2007年06月25日

学生的创新:老师点评

作者 非鱼

一个学期已经结束,另一个学期就要来临,学生开始面对下一个学期的选课问题。对于在学校里混迹不久的“新生”而言,想选几门好学好玩的课程并不容易。有些老师,可能你这辈子只有这个学期能遇到他,而遇到他之后你会有感觉后悔选了这门课,或者你没有选这门课,却因为别的同学的描述而后悔不迭。

要解决这个问题,当然是去请教学过的师兄师姐,但是现在大学的课程何其多,想找到选过某门课的同学也不容易,想直接问“选哪门课好”就更难了,于是,这里变成了最能够发挥Web 2.0优势的地方:群众的力量。

于是学校里便开始出现了老师点评榜,哪个老师教的好,哪个老师上课容易让人睡着,哪个老师容易过关,哪个老师喜欢关人,经过上面几届师兄师姐的群体智慧,所有老师的情况一目了然,于是,新生立马就可以根据自己的兴趣爱好,选择最适合自己的老师和课程来上了。

可以相见,学校和老师对这种做法肯定是不会支持的。每个学校都有一群特别惹学生讨厌的老师存在,要么没有真材实料,只是混口饭吃,要么喜欢夸夸其谈,总是拿自己的一点小成绩吹嘘,要么总是一付恨铁不成钢的样子,虽然自己的课程是个无关紧要的选修课,却总喜欢点到和关人,甚至我还遇到过一位在财经学校教电子技术的老师要我们买他那本破教材,因为没有买,结果我只得了27分。

对于这样的老师,如果上了点评的黑名单,一来面子上挂不住,二来如果下个学期真的一个学生也没有,恐怕自己的饭碗也不容易保住了。因此,学校肯定会想办法禁止此类事件的发生,可惜,网络是开放的,即便自己学校的论坛上不允许讨论,外面的世界也会欢迎这样的内容。

动作够快的站长们,赶快做一个大学教授点评网吧,学生们会支持你的,虽然有可能被教育部查封。